Digital competence as a boundary concept in the mediatization of the future of education

Biographie de l'auteur-e

• Michael Forsmann, Universidade Södertörn

  Professor associado em estudos de mídia e comunicação na Universidade Södertörn, Estocolmo, Suécia. Sua pesquisa abrange a história da radiodifusão sueca, cultura popular, publicidade, juventude e mídia, alfabetização midiática e informacional, crianças e mídias sociais. Ele participa do projeto de pesquisa "Cidadania Midiática e a Midiatização da Escola: Currículos, Materiais Educativos, Professores" e trabalha com alfabetização midiática e informacional na formação de professores.